Tb = 150 , 5 d 1 = 10 − 8 = 2 d 2 = 10 − 7 = 3 P = 5 Sehingga diperoleh modus dari tabel di atas adalah sebagai berikut. Mo = = = = = T b + ( d 1 + d 2 d 1 ) × P 150 , 5 + ( 2 + 3 2 ) × 5 150 , 5 + ( 5 2 ) × 5 150 , 5 + 2 152 , 5 Dengan demikian, modus dari data di atas adalah 152 , 5 . Berdasarkan tabel distribusi frekuensi diatas Caramenjawabnya adalah: a. Modus datanya adalah angka 5 b. Modus datanya adalah 6 dan 7 c. tidak mempunyai modus . Modus Data Berkelompok Contoh: Tentukan modus dari data pada tabel dibawah ini! Interval: Frekuensi: 30-34: 8: 35-39: 10: 40-44: 13: 45-49: 17: 50-54: 14: 55-59: 11: 60-64: 7: Cara menjawab: Datayang didapat dari diagram diatas adalah: Adi = 132. Budi = 134. Cecep = 135. Dani = 138. Eka = 139. Fauzan = 138. Rata-rata = (132 + 134 + 135 + 138 + 139 + 138) : 6 = 816 : 6 = 136. Jadi, Rata-rata tinggi badan pemain tersebut adalah 136 cm. Jawaban yang tepat A. 8. Berikut merupakan data penjualan gula pasir selama 1 minggu. terkandungdata ekstrim (outlier) pada region C (z = + 3,86895). Cara lain untuk mengenali adanya data yang ekstrim yaitu dengan melihat dari tampilan box plot data tersebut. Untuk menampilkan output box plot dilakukan beberapa tahapan aplikasi SPSS berikut ini. 1. Dari tampilan tabel data, klik menu "analyze" dan pilih sub menu "descriptive Modusdari data di atas adalah 39,5. 30,0. 30,5. 31,5. 32,0. Multiple Choice. Edit. Please save your changes before editing any questions. 1 minute Data nilai ulangan Matematika siswa kelas IX C disajikan pada tabel diatas. Siswa yang memperoleh nilai kurang dari nilai rata-rata harus mengikuti remedial. Banyaknya siswa yang mengikuti proses memasak rendang memakan waktu lama yaitu sekitar jam.

modus dari data pada tabel diatas adalah